一听到还需要门票才能进去，学生脸色都黑了。还能怎么办？只能老老实实的原路返回去，然后按照地图给的路线跑。因着学生们互相不通消息，这个坑一直到最后，都不停的有学生踩空掉坑里。为难师言也获得了研究人员的邀请，得知江杉已经同意后，他也同意了，被针对的感觉非常不好受，能明显的感觉到别人掌握了自己的弱点。---而这些弱点很可能是自己很难察觉到的，出手时思维或着行动上的惯性，却可以在测试系统中清清楚楚地显示出来，有迹可循。所以师言也准备参与测试，借助科技的便利，帮助自己更深刻地认识自己。一连发掘到两个好苗子，研究人员都兴奋不已，幸好之后学生的测试成绩都在正常范围内，否则他们都要怀疑是不是自己搬过来的机器坏了。接下里还有战技掌握程度的测试，在大一学生中，掌握了三种战技的江杉是稀有物种，但和一群大三大四的天才比，她掌握的三个战技就不够看了。在战技这一关上，江杉的评分处于下游。之后是武器测试，江杉明面上的武器是短棍，她短棍玩得非常溜，不论是速度还是力度都很优秀，但受限于短棍的特点，她武器本身的评分比较低。最后综合下来，武器项目测试的评分在正式选手中处于中间的位置。除此之外，智商测试、情商测试、甚至心理健康测试等等相对来说比较普通的项目，学生们测试时心理压力并不大。地图上的检查地点全部跑过一遍后，在最后一处检查地点的出口处，学生们看到一个令人眼熟的电子按钮，按下按钮，就会得到一个完成测试任务的顺序序号。
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