把幅《边橘子汽》仔细裹防布套里，帆布包侧袋里装着周屿送摆件，熊挂坠随着脚步晃，像跟着节奏点。
里，抱着框靠位置，着掠过景，忽然起第次轮渡湾——也样清晨，空里带着点凉，只里装焦虑，现却全期待。
展美术馆，采很好，巨落能到公园梧桐。
林跟着作员把挂指定位置——就展靠角落，旁边幅彩浓烈夜景，两相对比，像汪清，铺布。
挂好瞬，忽然点紧张，识摸摸帆布包里熊挂坠，指尖碰到绒毛刻，又起周屿“得特别像”笑容，里踏实。
展仪式过，观众陆续展。
林站处，着们驻——穿着裙女指着布“潮号”讨论，带着孩子妈妈蹲，指着滩螃蟹“，里只螃蟹爬呀”，还位老爷爷，盯着布渔灯很久，嘴里叨着“灯颜，跟以渔到模样”。
“林。”
传老师音。
林回，见老师里拿着杯，递到面：“，都能从里到故事。
以总问‘活么’，现用问，己经把。”
老师指着布两个碰杯，“尤其里，没刻表，没复杂作，就让得，们秒就笑，就见汽碰杯音。”
林着，忽然笑。
起边，周屿递过橘子汽，起两礁浪刻，些面像样里回放，清晰得仿佛就昨。
展里渐渐闹起，过问里湾里，问“潮号”真每都经过，还联系方式，其边稿。
林回应着，里却起码——周屿过，今尽量赶过，能能到美术馆，到候，认自己。
午点，展忽然传阵微骚。
林识过，就见个穿着条纹袖站，里拎着个透塑料袋，里面装着两瓶橘子汽，帆布包还挂着个摆件——周屿。
显然点紧张，站张望，神扫过幅幅，首到落靠角落。
当到幅《边橘子汽》，睛子亮，脚步由自主加，里塑料袋都晃起。
“林。”
到，音点，像怕打扰到周围，“就……幅？”
“嗯。”
林到边，着盯着样子，嘴角忍弯起，“，里‘潮号’，还滩寄居蟹，都按。”
周屿没话，只盯着很久。
指尖碰碰布男，又落女怀里速本，然抬起，着林，睛里像落：“真好像。
浪就样，抱着速本样子，还……里汽，都跟里模样。”
顿顿，又，“连沾粒，都。”
林愣，才起自己男角，特加几点，模仿粒沾布样子。
没到周屿注到么细方，里忽然点，像橘子汽。
“。”
周屿把里塑料袋递过，里面橘子汽还带着冰碴，瓶凝着珠，“特便利买，还盐橘子，跟次样。
本点，爷爷渔网突然破个洞，帮着补到现，还好没错过。”
林接过汽，冰凉瓶贴，舒得让叹。
拧瓶盖，“啵”响，橘子甜瞬飘，展里淡淡松节油混起，竟谐。
“们边吧。”
林指指旁边落边，里两个凳子，刚好能。
两边，里拿着橘子汽，着面景。
周屿跟补渔网事——爷爷渔网被礁勾破个洞，渔线缠起，拆半才拆，指被勒好几痕，爷爷还笑“如候灵活，候补渔网比谁都”。
林着，插句话，问渔网么补，问爷爷没笨，两话，混着汽泡，像展里个边派对。
“对。”
周屿忽然起么，从帆布包里摸个贝壳，递林，“个昨滩涂边捡，面纹特别像浪，。”
林接过贝壳，壳带着淡淡褐纹，弯弯曲曲，真像缩版浪。
把贝壳放，摩挲着，忽然得，个贝壳，比展任何件纪品都珍贵。
夕阳落美术馆玻璃，把展里都染成。
林着布《边橘子汽》，又边着汽周屿，忽然得，展最圆满刻，到别夸奖，老师认，而周屿站，睛亮“真好像”，两边，着样橘子汽，聊着边事。
闭馆半，林跟着作员把取，裹好。
周屿主接过框，抱怀里，像抱着么易碎宝贝。
两美术馆，灯己经亮起，昏落，把们子拉得很。
“送轮渡码吧。”
周屿，“现还能赶最班回湾轮渡，跟爷爷好，今码等。”
林点点，跟着往站。
，周屿忽然：“林，次展，还边吗？
比如‘潮号’户，比如滩涂里寄居蟹，比如……橘子们。”
林着，笑：“啊。
只还愿陪数‘潮号’户，还愿摘橘子橘子，就首。”
周屿朵子，赶紧，抱着框紧紧，音点，却很清晰：“愿。”
轮渡码带着点咸湿，比区更凉。
周屿帮林把框递轮渡，又把装着贝壳袋子塞到里：“个拿着，候以当参考。
次湾，们滩涂里捡更贝壳，个方，贝壳纹都特别好。”
林点点，站轮渡甲板，着周屿站码边，里还拎着个空塑料袋，朝着挥。
轮渡码，周屿越越，最变成个点，挥作，却像刻林里。
里贝壳，又摸摸帆布包里摆件，忽然起第次边橘子汽，起周屿递过熊挂坠，起展里幅，起刚才“愿”样子。
浪拍打着轮渡，“哗哗”音。
林望着处渐渐亮起湾灯，里充满期待——期待着次边，期待着周屿起捡贝壳，期待着第杯橘子汽，期待着把边故事，，。