第3章
两个虽辛苦，却难熬。唯令疼，孩子也跟着受苦。
到底，根本懂如何养育。
如今愿教，便认真起。
习，如受到遄真诚。
且谈吐度，似寻常民，令如好奇。
但并未探秘密，只着该如何报答。
正索，又遄提："最好换裳。虽份，但装扮太过显。"
"此处虽边，，但若被现，恐事端。"
如微微怔，："谢提。"
两个，如为躲避个组织追捕，根本顾其琐事。直到今被遄收留，女儿才终于之所。
"儿还些母亲留，虽然些，但都洗得干净，嫌弃，以换。"遄。
如点点，再次谢。
遄转翻。父母逝，独自活，却直留着双亲遗物。按世习惯，亲世物处理掉，很保留。
儿，遄取套洗得。如接过，径直里更换。
茅虽简陋，却也隔几子。
片刻，如换好。遄抬，由得怔。
女子眉目如，素净粗布衫反而衬得肌肤胜，姿窈窕，个透着股清易碎质。
但遄里清楚，绝非寻常女子。柔表过层伪装，里藏着锋芒。
很移线。
如对此已习惯。以往男用贪婪或惊艳目打量，些再过。
但遄反应却让得鲜。
辈子只遇到过两个样男——信陵君无名。
"武吗？"如忽然。
遄愣："……以吗？"语急切，怕反悔。
"只，自然以。"如音柔。
"习武根骨吗？个纪，筋骨都定型，还能？"
"根骨确实，纪越，成就越。虽错过最佳，但也能。"顿顿，"只难成罢。"
遄并沮丧，结果比预好。
"老师，请您指教！"郑礼。
如微微怔："算老师。教几招，过为报答。至于能领，敢保证。"
"即便如此，您也传授技艺。"
如再言。
就样，遄位老师。
几过，如渐渐适应里活。
遄每边或设陷阱捕猎，靠卖猎物换取粮。除此之，子过得悠闲自。
个代，数只为奔波，而遄却追求着种闲适活法。
几相处，让如对遄越好奇。
样，实像偏农子弟。
虽疑惑，但指导遄习武却格专注。
"套剑法唤作罗剑法。"如缓缓，"乃某个隐秘势力集众智慧，历经数代完善而成。"
"共分剑招，每含式变化，计百零式。招招致命，讲究击必杀。"
"虽厌恶个组织，但得承认，所武艺皆源于此。"
"今传授于。若能掌握，寻常敌自应对。过..."顿顿，"套剑法尽量用。若被组织现习得，恐杀之祸。"
教导过程，如许。
遄凝神，将每字每句都刻入底。
握着自制剑，初此界亲削制。虽粗糙，却堪堪用。
罗剑法繁复异常，即便如也无法尽授。
每仅教数式，待遄自练习，便照孩童。至于遄能领悟，亦无把握。
未曾，每当夜幕临，遄便入片混沌空。周缭绕，无边无际。正迷茫，忽见始演练所剑招。
起初疏，渐渐娴熟。待剑法成，迷骤散，遄惊竟自己模样。随化作流没入，猛然惊。
晨，现昨剑招已如臂使指。随执剑，竟能流般施展。
"..."
遄震，蓦然到字——"指"。
莫非穿越至今，习武才特殊能力？往困居野，无缘接武，故未显现。
及此，遄潮起伏，难掩激。
次，当遄如面完美展现昨剑招，如怔。
记得自己当习练些招式耗甚久，而之竟夜精通。
莫非剑奇才？
如为遄赋惊叹。
转到已过习武最佳纪，根骨定型，纵剑赋，功修为终究限。惊叹之余，免惋惜。
般资，却因寒微，困居僻壤，蹉跎至今方显。
英才何其，能得遇缘者几何？
更如曾经遄，庸碌，无缘武。
相较而言，遄能遇缘，展分，已属万幸。
纵使，缘得太迟些。
鉴于遄剑如此松，如改变教方法。原计划将罗剑法分段传授，每教导几式，循序渐。
但遄赋超预期，如决定加度。完演示遍罗剑法，剑翻，剑如虹，宛若漫。遄目却更留如。
如美，遄。但此刻剑，展现种超凡脱俗灵之美，宛如仙子临凡。
剑法演示完毕，如见遄神，以为沉浸剑招。遄却脱而《洛神赋》句，让如微微诧异——像评价剑法。
察失态，遄急忙用赞美剑法精妙。如穿方才并未专记招，但见言辞文雅，并未。
"再演示次，"如，"专。"